训世孝弟诗 其五

子女孝顺父母啊弟弟敬重哥哥，这就如同拥有了天时地利与人和。不要说世间的事情总是这样美好，可叹人生短暂岁月能有多少呢。满目的繁华哪里值得珍视，一家平安快乐才是最有价值的。（像孔融让梨和陆绩怀橘）是多么奇特美好的事情啊，子女孝顺父母啊弟弟敬重哥哥。

弟弟敬重哥哥，弟：弟弟；敬：敬重；哥：哥哥；原指作战时的自然气候条件，地理环境和人心的向背，这里指家庭中良好的关系如同拥有这些有利条件，天时：指宜于做某事的自然气候条件；地利：地理的优势；人和：人心所向、上下团结等。出自《孟子·公孙丑下》。；多少，几：表示询问数量多少；何：什么。；指孔融让梨的典故，孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种行为体现了谦让和孝悌的品德。；指陆绩怀橘的典故，陆绩六岁时，在袁术处作客，怀揣橘子回家给母亲吃，体现了对母亲的孝顺。

从文学手法上看，这首诗运用了反复的手法，诗的开头和结尾都强调了‘子孝亲兮弟敬哥’，突出了孝悌这一主题的重要性。同时，运用对比，将‘满眼繁华’与‘一家安乐’进行对比，指出繁华不足贵，安乐才值钱多，强调家庭和睦安乐的珍贵。在情感表达上，充满了对孝悌之道的推崇，既有正面的倡导，又通过‘堪叹人生有几何’这种对人生短暂的感叹，来侧面烘托珍惜家庭关系、践行孝悌的紧迫性。在意境营造方面，虽然没有描绘宏大或优美的自然意境，但以对世事、人生的思考构建出一种富有哲理的意境。主题思想明确，旨在弘扬孝悌的传统美德，教导人们重视家庭伦理关系。