簷滴

秋雨过后房檐上的水滴不停地滴下声响，滴落在盆中和台阶上带着诗意的清幽。料想它是要学我寻觅诗句，很快地排列出平平仄仄平（的格律）。

同‘檐’，屋檐，yán；台阶，qì；它，qú；我，nóng；寻觅诗句，创作诗歌的一种行为

这首诗在意境上营造出一种清幽且富有诗意的氛围，秋雨檐滴本是寻常景象，诗人却从中听出了‘诗清’，将自然声响与诗意联系起来。从写作手法来看，运用了拟人的手法，赋予檐滴以人的情感和行为，如‘料渠要学侬搜句’，把檐滴想象成要学习诗人作诗的样子，生动而有趣。在情感表达方面，透露出诗人对诗歌创作的热爱之情，他沉浸在诗歌的世界里，连檐滴的声音都能与作诗联系起来。主题思想上，体现了诗人对生活细致入微的观察，以及在平凡事物中发现诗意的生活态度。