莹老自浙归住东广光孝移住南华 其三

整年整日讲授《楞严经》，舌头深藏嘴巴紧闭（不轻易开口）。如今脚指头要随着舌头一起离开（此处应是一种诙谐或有深意的表述，可能表示人离世等意），料想满屋子（阁中）都是空的函件（可能表示人走后徒留空物，一片空寂之感）。

即《楞严经》，佛教的一部重要经典。；闭，封。读音：jiān。；料想，预知。；这里可理解为匣子之类容纳东西的物件。

从文学手法上看，首句‘终年尽日讲楞严’直接陈述人物终年讲授《楞严经》的行为，平铺直叙却也为后文做了铺垫。‘舌自深藏口自缄’运用了拟人的手法，‘深藏’‘自缄’将舌头和嘴巴拟人化，生动地描绘出一种沉默、内敛的状态。在情感表达方面，全诗透露出一种淡淡的诙谐与豁达，尤其是‘脚指今将舌头去’这句，用看似奇特的组合表达了一种特殊的情境，这种情境可能暗示着生死之类的变化，但表达得并不沉重压抑。在意境营造上，最后一句‘悬知满阁是空函’构建出一种人去楼空、物是人非的空寂意境。主题思想上，这首诗可能是对莹老这一人物的某种境遇或者状态的描写与感慨，也许包含着对生命无常、世事变幻的一种思考。