饮饯王共父分韵得转字

为王共父饯行时按分韵规则得到了‘转’字。王子猷的风度在众多王子里最为出众，笔墨精妙文章工整眼光如电般犀利。习惯吟诵稀疏的雨滴落在梧桐上（的诗句），也能说出‘澄江净如练’这样的妙句。去年在中书堂落笔书写，姓名高高传彻到蓬莱殿。皇帝动容急切催促拟定授官的名单，让他到兰台参与选拔俊才。想要成就远大的功业需要等待时机，所以被派遣读书破万卷。为什么归乡之思触动于岷峨（家乡），自己请求到临近家乡的县邑任职。学府里的各位友人怅然于离别，宰杀活物带着美酒开设美好的宴会。想要消除数天来心中的烦闷，尽情在林亭设下百壶酒饯行。落花伴送着美酒飞舞缤纷，纷乱的柳絮催发诗情如飞般迷乱旋转。面临分别哪里用得着赋写黯然销魂（的诗篇），只要在京城重新会面就好。

设酒食送行，《诗经·大雅·崧高》有‘申伯信迈，王饯于郿’。；同‘疏’，稀疏，读音：shū。；通，达，如‘彻于上下’。；最尊贵的地位，此处指皇帝。；授官的名单。；东汉周景任豫州刺史时，尝辟陈蕃（字仲举）为别驾。蕃辞不就。景题别驾舆曰：‘陈仲举座也。’不复更辟。蕃惶惧，起视职。后遂以‘题舆’为景仰贤达、望其出仕之典。；迷乱旋转，读音：xuàn zhuǎn。；本为面临歧路，后亦用为赠别之辞。；原指楚国郢都的城门，后泛指京都城门。

从文学手法上看，此诗运用了大量的用典手法。如‘子猷风味最诸王’以王子猷的风度来比况王共父，‘惯吟疎雨滴梧桐，解道澄江净如练’引用前人的诗句来暗示王共父的文学才华。‘去年落笔中书堂’几句则描绘了王共父在朝堂上的经历，从侧面烘托出他的才能出众。情感表达上，诗中既有对友人离别的惆怅之情，如‘学省诸公怅别离’直接表达出这种离别的愁绪，又有对友人的赞美与钦佩，像前面对于友人文学才华和朝堂经历的描述。在意境营造方面，‘落花送酒舞缤纷，乱絮催诗飞眩转’通过落花、乱絮等意象营造出一种略带感伤又富有诗意的饯别意境。主题思想上，主要围绕为王共父饯行展开，既有对他的赞誉、离别的不舍，也有对重逢的期待。