雍雍者鸿十六章 其六

人们也这样说，那些弱小的孤儿们。只有母亲爱护养育他们，等候我那慈母。不只是爱护养育，还教诲勉励他们。诗书传承的世代美德，要歌颂它诵读它。祖先的美好德行光辉灿烂，难道不继续传承下去吗？

弱小的样子。'藐'有弱小、微小之意，'尔'为形容词词尾。；这里用作动词，有养育、抚育的意思。；教诲勉励。'训'为教诲，'勖'也是勉励之意。；祖先的美好德行。'先'指祖先，'休'表示美好。；遐，通'何'，表示难道；不，表反问，遐不就是难道不的意思。

从文学手法上看，这首诗运用了直接叙述的手法，平铺直叙地阐述了孤儿与母亲之间的关系，以及家族诗书美德传承的重要性。在情感表达方面，体现出对母亲养育与教诲之恩的敬重感激之情，同时传达出对家族传统美德传承的使命感。在意境营造上，通过对孤儿、母亲形象的简单勾勒，构建出一种家族传承的严肃氛围。主题思想围绕着家族中母爱的伟大和家族传统美德的延续展开，体现出对家族文化传承的重视，虽然表述较为质朴简单，但也直接地传达出这种朴素而又重要的家族价值观。