原文

有鸱有鸱，集于乔林。

征夫遑遑，以北以南。

居人之子，我是用覃。

东人之子，衣服粲粲。

西人之子，车马有烂。

中人之子，噂噂衎衎。

谁屋室潭，潭谁教猱。

有冠谁遇，人艰难谁，寤寐永叹。

尔视尔友，令色令仪。

弗视尔友，靡臧靡嘉。

尔视尔友，予德予哲。

背姻背娅，罔不愆蔑。

朔日日亏，十月其雷。

山川震崩，星辰逆行。

二三君子，匪疚匪疾。

曰时则然，匪我敢逸。

燕雀在堂，翩翩其羽。

鱍鱍鲂????，在于河渚。

弗念弗畜，孰获尔所。

小子作诗，诲言式女。

译文 / 白话释义

有猫头鹰啊有猫头鹰，栖息在高大的树林。出征的人匆匆忙忙，奔走于北方和南方。居住在家乡的人，我因此而忧愁。东方之人的子弟，衣着鲜亮。西方之人的子弟，车马华美。中间之人的子弟，聚在一起喜乐。谁的房屋深邃，是谁教那猿猴（做坏事）。有戴着帽子（的高位者），人们处境艰难，我日夜长叹。你看看你的朋友，有美好的容貌和仪态。不看你的朋友，就没有好与不好。你看看你的朋友，（他们有）我的品德我的智慧。背叛亲戚，没有不犯错和轻蔑（他人）的。初一月亮亏缺，十月还有雷声。山川震动崩塌，星辰反向运行。那几位君子，没有病痛灾祸。说是时势如此，不是我敢安逸。燕雀在堂上，轻快地扇动着翅膀。鲂鱼鱮鱼，在河中沙洲。不思考不养育（品德等），怎么得到你应得之处。小子我写此诗，教诲之言赠予你。

注释

古书上指鹞鹰，一种猛禽。；深，这里可引申为忧愁。；噂噂，聚集的样子；衎衎，和乐的样子。；深。；古书上说的一种猴。；鱼跳跃的样子。；鲂，一种鱼；鱮，也是一种鱼。；愆，罪过、过失；蔑，轻视。

赏析

这首诗在意境营造上较为独特，通过描写鸱、征夫、不同地方的子弟、燕雀、鱼等多种意象，构建出一种复杂而略显混乱的画面，如鸱集于乔林开篇就奠定了一种不安的氛围。从写作手法来看，运用了对比手法，如‘东人之子，衣服粲粲。西人之子，车马有烂。中人之子，噂噂衎衎’将不同地域之人的状态进行对比，反映出社会阶层或者地域间的差异。在情感表达方面，诗中充满了忧愁与愤懑之情，像‘征夫遑遑，以北以南’写出征夫的忙碌与不安定，‘山川震崩，星辰逆行。二三君子，匪疚匪疾。曰时则然，匪我敢逸’表达出对社会现状的不满以及对所谓‘君子’的批判。主题思想上，诗中可能是对当时社会的不平等、混乱现象以及道德沦丧的一种揭露与批判，同时也是诗人内心忧国忧民情感的抒发。

主题与意象

批判社会对比手法忧国忧民描写多样意象复杂愤懑之情社会现象

有鸱六章