游桐君山用萨天锡原韵

桐庐的江水清澈见底，桐君山的山色环绕着城池呈现出一片青色。仙人指着桐树离开已经过了千年，直到现在这里的草木还被人知晓名字。我在六月前来，天上火云赤红，为了探访名山天刚亮就出发了。脚穿芒鞋头戴竹笠身着紫蕉衣，潇洒的行踪夹杂在樵夫和牧童之间。松风好像有灵性地迎接客人，松涛声如笙竽奏响与洪涛声相应答。红色的山崖转弯处山洞的门豁然开朗，石壁上轻柔地垂着苍绿的藤萝。登上高楼凭栏眺望俗念顿消，想要拾取仙书和仙草。向西飞走的海鹤不再归来，山岭上荒败的祠庙只有白云相伴。

用植物的叶或杆编织的鞋子，一般指草鞋。在古文中常被文人墨客穿着，象征着一种闲适、超脱的生活态度。；樵夫和牧童，‘樵’指砍柴的人，‘牧’指放牧的人。在这里指诗人融入到自然的樵夫和牧童之间，表现出一种潇洒自在的状态。；传说中的仙草。在古代文学作品中，瑶草常常与神仙、仙境联系在一起，表示长生不老、超凡脱俗之物。；荒废的祠堂。在这里通过‘荒祠’与‘白云老’的描写，渲染出一种岁月沧桑、物是人非的氛围。

这首诗在文学手法上，多处运用了描写手法。如开篇对桐庐江水和桐君山色的描写，通过“见底清”和“青绕城”，简单几个字勾勒出一幅山水画卷，给人以直观的视觉感受。在情感表达方面，诗人对桐君山充满向往和崇敬之情，从‘为访名山侵晓出’可见一斑，表达了诗人对自然山水与山中仙迹的向往。在意境营造上，诗中既有松风迎客、笙竽响答洪涛这种灵动的景象，又有丹崖、苍藤、荒祠、白云等充满古朴神秘的元素，营造出一种清幽、神秘而又不失灵动的意境。主题思想围绕着对桐君山的游览展开，通过描写桐君山的景色、仙迹等，表现出对这座山的喜爱以及对仙人传说的缅怀。