远老自和前诗再寄复次韵

雪花飘落到梅花盛开的时候几乎要弥漫天地了，我拄着藜杖悠然自得地绕着湖山漫步。折下那带着寒冷花蕊和稀疏枝条的梅花，将它浸泡在明亮窗户下干净的几案之间。一眼看去就足以用来构思诗句了，仔细观赏还能够让人心生愉悦。只是担心梅花冰清玉洁的艳丽会侵袭逼迫（我的内心），映照得我这个衰弱老人的鬓发更加斑白。

lí，一种植物，这里指藜杖，用藜茎制成的手杖。；形容行走的样子，这里表示悠然自得。；寒天的花，多指梅花。；jìng jī，干净的几案。几，几案，小桌子。；推敲诗文的字句。；使容颜喜悦。；形容梅花冰清玉洁的艳丽姿态。；衰弱的老人，诗人自指。

从文学手法上看，首联‘雪到梅开恰欲漫，扶藜得得绕湖山’描绘出一幅雪落梅开、人绕湖山的画面，‘得得’一词生动地写出诗人拄杖漫步的悠闲姿态。颔联‘折将冷蕊疏枝去，浸在明窗浄几间’，通过描写折梅浸于几案这一行为，细节描写细腻。颈联‘一见已堪资琢句，细看还足助怡颜’从视觉角度，阐述梅花既有助于诗人作诗，又能愉悦心情，虚实结合。尾联‘只愁冰艳相侵逼，映得衰翁鬓愈斑’运用对比，将梅花的冰艳与诗人的衰老对比，强化了诗人对时光易逝、自身衰老的感慨。在意境营造上，诗中描绘出雪、梅、湖山等景象，营造出一种清冷、幽静而又略带孤寂的意境。在情感表达上，诗人对梅花的喜爱之情溢于言表，但又在梅花的映照下，表达出对衰老的惆怅和对时光的感叹，主题思想围绕着诗人赏梅的经历以及由此引发的对自身状况和时光的思考。