原文

天地平成始，皇王禅让终。

一人生石纽，万古辟蚕丛。

玉斗胸垂象，金鼗耳启聪。

寻书斋委宛，受牒作司空。

地险龙门凿，人功鸟道通。

为鱼援赤子，干蛊慰黄熊。

学裸姑徇俗，乘樏又转蓬。

庚辰禽水怪，竖亥步崆峒。

贰负甘双梏，将军号百虫。

尝闻下车泣，忍过羽山东。

破石佳儿出，开山遁甲穷。

勤能师睪子，威不赦防风。

息壤波全奠，扶桑日更红。

过门心澹泊，造粉事朦胧。

铸鼎神奸列，遐方玉帛同。

偶然巡越甸，遽尔堕轩弓。

身自跳天上，椑应葬穴中。

葛绷烟露冷，阴眄水云空。

复土来苍鸟，南风送祝融。

江山犹拱侍，庙貌更穹隆。

真冷怀文命，偏枯想圣躬。

两厢环岳牧，九殿拜儿童。

窆石摩挲古，衡碑刻划工。

微臣擎旨酒，不敢献玄宫。

译文 / 白话释义

天地开辟平整完成初始，三皇五帝禅让制度终结。一人出生于石纽之地，从古至今开辟蜀地。胸前垂着玉斗之象，耳边金鼗开启聪明。在委宛山斋中寻找书籍，接受牒文担任司空。地势险要之处开凿龙门，依靠人力使鸟道畅通。拯救百姓如同拯救水中的赤子，担当大任慰藉黄熊。学习裸俗是顺从当地风俗，乘坐樏车又像飘转的蓬草。庚辰擒获水怪，竖亥丈量崆峒。贰负甘心被戴上双梏，将军号称百虫。曾经听闻下车哭泣之事，怎忍心经过羽山之东。破石生出贤能之子，开山使得遁甲之术穷尽。勤劳能够以睪子为师，威严而不赦免防风氏。息壤使波涛完全平定，扶桑之处太阳更加鲜红。过门之时内心淡泊，制造粉饼之事朦胧不清。铸造大鼎排列神奸之像，远方之人带着玉帛前来朝贡相同。偶然巡视越地，突然驾崩弓箭坠地。身体从天上跳下，棺木应葬在墓穴之中。葛布的绷带在烟露中清冷，阴沉地看那水云空旷之处。覆土之时苍鸟来临，南风送来祝融。江山仍然拱卫侍奉，庙宇的外观更加高大宏伟。真心地追念夏禹的文德教命，想到圣君身体偏瘫感到悲痛。两边站立着各地的官员，九殿之中众人朝拜儿童（似指祭祀时参与的儿童形象之类）。窆石抚摸起来很古老，衡碑的刻画十分工巧。微臣手捧美酒，不敢进献给大禹的陵墓。

注释

古地名，传说是大禹的出生地。；相传为蜀地先王，这里表示大禹开辟之功。；一种玉器，这里用来形容大禹的不凡形象。；一种乐器，这里有开启聪明等象征意义。；传说中的山名，是大禹藏书之处。；古代官职名，这里指大禹担任此官职。；本义是婴儿，这里指百姓。；担当事情，这里表示大禹担当大任。；传说与大禹治水有关的一种形象。；乘坐樏车，樏车是一种交通工具。；人名，大禹治水时的神将。；水中的怪物，指大禹治水时所降伏的对象。；传说中大禹的臣子，善于丈量。；山名。；神话人物。；两种刑具，这里指被束缚。；部落名，大禹曾处罚防风氏。；传说中一种能自己生长的土壤，与大禹治水有关。；传说中的神树，位于东方。；下葬时所用的石头。；石碑。

赏析

这首诗全面地追述了大禹的生平事迹及其功绩，在文学手法上，全诗用大量的典故，例如'庚辰禽水怪'等众多关于大禹治水等事迹的典故，使得诗歌内容丰富充实，显示出作者深厚的历史文化底蕴。通过这些典故的罗列，全面地勾勒出大禹波澜壮阔的一生，从出生到治水，再到治国理政、巡视各地等。在情感表达方面，诗中充满对大禹的崇敬之情，像'真冷怀文命'一句直接表达出对大禹文德教命的深切缅怀。在意境营造上，诗中既有宏大的天地、山川景象的描写，如'天地平成始'展现出一种开阔的时空意境，又有陵墓周围清冷肃穆的氛围描绘，如'葛绷烟露冷'，二者相互映衬，使得诗歌既有历史的厚重感又有当下的肃穆感。主题思想上，以大禹陵为依托，表达对大禹一生功绩的追念与歌颂，以及对这位伟大先圣的敬重。

主题与意象

追念大禹用典丰富崇敬之情历史厚重叙事诗宏大意境肃穆氛围生平事迹古迹描写文化底蕴