与提学侍御司马通伯

麒麟离去不见踪迹老凤凰喑哑无声，寥寥无几谁来应和那紫阳之琴。一片丹心自认为天地可以知晓，满头白发何必忧愁岁月的侵袭。御史府霜寒而秋日凛冽，杏坛上风暖而白昼沉沉。小船不会嫌弃张翰的醉意，在松江停泊一次来谈论古今之事。

本义为小儿哭泣不止，这里指喑哑、不发声。；常用来指代宋代大儒朱熹，这里可能借指高雅的学问或者品德高尚之人所弹奏的琴音。；御史府的别称，因御史府中多植柏树，是一个较为严肃的官署场所。；相传为孔子聚徒授业讲学之处，后泛指授徒讲学之处，这里代表一种文化、教育的氛围。；西晋文学家，有‘莼鲈之思’的典故，他因思念家乡的美食而辞官归乡，这里诗人借张翰表达自己的洒脱与对自由生活的向往。

这首诗在意境上营造出一种寂寥又大气的氛围。首联以‘麟去无踪老凤喑’起笔，麒麟与凤凰都是祥瑞之物，它们的消逝和喑哑，象征着贤才的凋零或者正义之声的式微，‘寥寥谁和紫阳琴’则进一步强调知音难觅的孤独感。颔联‘丹心自许乾坤识，白发何愁岁月侵’直抒胸臆，表达出诗人心怀赤诚，相信自己的丹心可被乾坤所理解，不在乎岁月的侵蚀，体现出诗人的豁达与坚定。颈联‘柏府霜寒秋烈烈，杏坛风暖昼沈沈’运用对比手法，柏府的霜寒与秋的凛冽展现出一种冷峻、严肃的氛围，可能暗示仕途的艰难；而杏坛风暖则是一种和缓、温暖的感觉，二者对比，丰富了诗歌的内涵。尾联‘扁舟不弃张翰醉，一泊松江话古今’以张翰醉归的典故，表达出诗人的一种洒脱情怀，想要在松江之畔泊舟，畅谈古今之事，从孤寂的氛围中又透露出一种对自由交流、畅叙幽情的向往。主题思想围绕着诗人对自身境遇的感慨、对自身信念的坚守以及对自由闲适生活的向往。