鱼游春水

池塘边已长出了春草。数尽了归来的大雁，思念的人却还未归来。望断天涯，传递音信的青鸟还没有带来消息。拂晓的月光频频窥视华丽的居所，傍晚的雨还打湿了青门的道路。巢中的燕子引着幼雏，而黄莺白白老去。庭院里的落花懒得清扫。喜鹊啊，不要在树枝上聒噪了。之前打算和他一起，结果现在却因思念成病。想要题诗在红叶上但又能托付给谁寄送呢，独自抱着桐琴却没有心思弹奏。眉间满是忧愁而紧蹙，双鬓早已斑白。

遥远，这里指音信遥远。音信迟迟未到。[shē]；聒噪，吵闹。[zào]；打算，想要。；反而成为。；双眉紧蹙的样子。[cuì cuán]

这首词在意境上营造出一种孤寂、落寞又充满思念与哀怨的氛围。开篇以‘池塘生春草’点明季节，春草生长本是生机之象，然而下文之人未归又形成鲜明反差。在写作手法上，运用了借景抒情，如‘晓月频窥白玉堂，暮雨还湿青门道’，通过晓月、暮雨等景象来烘托出人物内心的孤独与思念。同时用典，如‘欲题红叶凭谁寄’，红叶题诗有宫女寄托情思之意，在此表达自己的情感无处寄托。情感表达上，深刻地表现出女子对远行人的思念以及因思念而产生的哀怨、愁苦，从‘数尽归鸿人未到’到‘独抱孤桐无心挑’层层递进，从盼望到失望再到绝望的心情变化。主题思想围绕着思妇的思念之情展开，将女子的思念、哀怨、孤独等情感表现得淋漓尽致。