杂感
清 · 尤怡 · 五言
春天到来阳气萌动，隐隐的春雷似在击鼓。晴日里山川泛着晨光，草木沐浴着新下的雨。农民扛着农具出门，劳作连小孩也参与。人生在世怎能不劳作，低头抬头都有所获取。我本来笨拙又懒散，打算去从事农耕园圃之事。最要紧的在于谋生计，哪里是仰慕古人的高风。贫穷低贱之人珍惜体力，忧伤又有什么补益。明月洒下洁白光影，照着我室内的帷幕。夏天月圆而春月有缺，佳人难以再次相逢。宝镜不再打开，玉琴布满蛛丝。轻快飞舞的一对黄鸟，在我庭院树枝上筑巢。雄鸟衔来原野上的草，雌鸟啄取泽间的泥。辛勤劳苦遭受灾害，一旦雌鸟受伤。自身死去也不再言语，悲怜巢中的幼鸟。劣马拉着蹒跚的脚步，奔驰着遥望昆仑山丘。自己本不是千里马，怎能追得上骏马骅骝。斥鷃在几仞高的空中飞翔，黄鹄却能四海遨游。难道不想高飞，只是翅膀不能相比。谨慎不要失去原来的步伐，绊倒就会留下羞耻。上天赋予的天分本来就有定数，急躁冒进不是好的谋略。
震动，形容雷声隐隐。；古代的一种农具，形状像木叉。；小孩。；将要，打算。；遭受灾害。；骏马名。；一种小鸟。；绊倒，比喻遭受挫折。
这首诗意境丰富多样，既有描绘春日田园的清新画面，如‘春至阳气动，轻雷殷方鼓。晴川泛朝光，草树沐新雨。农人负耒出，操作及童竖。’展现出春景的生机与农忙的景象；又有月下怀人的惆怅‘明月流素影，照我室中帷。清光缺夏满，佳人难再期。宝镜不复开，玉琴生网丝。’通过明月、宝镜、玉琴等意象营造出孤寂、思念与失落的氛围。在写作手法上，诗人运用了比兴手法，以‘驽马策蹇足，驰望昆仑丘。自非千里姿，焉得追骅骝。斥鴳翔数仞，黄鹄四海游。岂不愿高举，羽翼非所俦。’以驽马、斥鴳自比，表达自己的境遇与无奈，而以骅骝、黄鹄比喻那些有能力或高蹈之人。情感表达复杂，既有对农事劳动的认可，又有对自身境遇的感慨，既有对佳人的思念，又有对命运和天分的思考。主题思想涵盖了对人生的思考，包括生计、情感、天分、进取等多方面的感悟，反映出诗人在生活中的复杂心境和对现实的深刻理解。
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