再和敏叔二首

二十岁左右曾经科举得中，半辈子都在为国家治理纷繁复杂的事务。高声吟诗能达到古人的境界，勇于隐退应该成为世俗之人的楷模。拄着拐杖、穿着麻鞋去拜访僧人常常回来很晚，用茶和瓜招待客人当然也会延迟。以前一起游玩黄山的旧友如今还剩下多少呢，值得欣喜的是诗社里还有年轻人跟随。

古时男子二十岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称做弱冠，这里指年少时。；指科举登第。；纷乱的丝线，比喻事物的纷繁复杂。棼，fén。；拄杖漫步。屦，jù。；旧交，故友。；同‘欣’，欣喜。xīn。

从文学手法上看，首联采用叙事手法，‘弱冠曾攀桂一枝’回顾自己年少得志，‘半生为国理棼丝’写出为国家鞠躬尽瘁，对仗工整。颔联‘高吟直到古人处，勇退宜为世俗师’，前句赞自己的文学造诣，后句写勇退的高洁品质，形成一种境界的对照。颈联描写日常生活，‘杖屦访僧长过晚，茶瓜留客固应迟’，通过具体的行为场景，塑造出一种闲适自在的形象。尾联‘黄山游旧今能几，诗社犹忻小子随’则在感慨旧友稀少的同时，又因有年轻人加入诗社而感到欣慰，情感复杂而真实。在情感表达上，既有对往昔为国效力的自豪，又有对世事变迁、旧友渐少的感慨，还有对诗社新人的喜爱与期待。在意境营造方面，既有为国操劳的宏大画面，又有访僧待客的生活小景，大小相衬。主题思想围绕着诗人的一生经历、生活态度以及对诗社的情感展开，既有对自身价值的回顾与肯定，也有对生活现状的感慨与对未来的期许。