再送杨天章

向东望去，到青山（友人的目的地）还有五日的路程，海风吹来刚刚能够吹动帽带。信都（友人的家乡）离家很近那里的云长久地呈现白色，您像陶靖节（陶渊明）为官清廉，如水一般清澈。花木像是有意等待您弹琴（相伴），君王留下权柄等待您建立功名。您闲情雅致不在亭台池阁游玩赏乐，听说您常常在西边的田地里督课耕种。

振，吹动；冠缨，帽子上系在颔下的带子。此句形容海风吹拂的状态。；即陶渊明，陶渊明私谥‘靖节’，这里用以比喻友人清廉。；等候弹琴，这里运用拟人手法，写出花木仿佛在等待友人弹琴相伴。；留下斧钺，象征权力，这里指君王为友人留下建功立业的机会。；西边的田地，这里指友人常常在西边田地督课耕种，体现友人的志趣在农事。

从文学手法上看，首联通过描写东望所见及海风的吹拂，点明友人的行程方向，以景起兴。颔联运用典故，将友人的家乡信都与‘云长白’相联系，又以陶靖节类比友人的清廉，增加了诗歌的文化底蕴。颈联中‘花木候琴’赋予花木以人的情感，采用了拟人手法，而‘君王留斧’则点明友人的政治前景，对仗工整。尾联描写友人的闲情在于农事，而不在池台游乐，突出了友人的志趣。在情感表达方面，既有对友人离别的不舍之情，又有对友人清廉品质、高雅志趣以及美好政治前程的赞美。在意境营造上，诗中既有东望青山、海风振缨的开阔景象，又有信都云白、靖节官贫的高洁意境，还有花木候琴的雅致氛围，多种意境融合。主题思想围绕着送别友人展开，展现了友人的多种优秀品质和不同的生活侧面。