早秋夜雨寄怀毕展叔先生 其一

给住在西边篱笆边的友人寄去消息，江水奔腾的声音传来，枕上寒凉。像鸥鸟般的闲情与世间的苦难相谐和，诗歌的格律让人难以研习。往日的老友如星辰般离散，漂浮不定的人生就像做梦一样看待。分别之后你想必有很多高雅的兴致，只是这古朴的曲调又能向谁弹奏呢？

和谐、协调，在这里表示与世间的苦相协调，有面对世间苦难的一种态度。；考核、督促，这里表示诗律对人的一种督促，暗示诗律的严格难学。；老朋友的代称，出自杜甫《秋述》‘常时车马之客，旧，雨来；今，雨不来。’；人生在世，虚浮不定，通常表达一种对人生的感慨，出自《庄子·刻意》‘其生若浮，其死若休。’

从文学手法上看，首联‘寄讯西篱客，江声落枕寒’以江声烘托出一种清冷的氛围，借景抒情，为全诗奠定了一种淡淡的哀愁基调。颔联‘鸥情谐世苦，诗律课人难’运用了对比手法，将鸥鸟的自在闲情与世间的苦难相对比，同时诉说诗律研习的艰难，表意丰富。情感表达上，诗中充满了对友人毕展叔的思念之情，如‘寄讯西篱客’直接表明是寄给友人的信。同时也透露出对人生如梦、老友离散的感伤，像‘旧雨如星散，浮生作梦看’一句，将旧友离散比作星散，把浮生视为梦幻，尽显惆怅之感。在意境营造方面，诗中营造出一种清冷、孤寂的意境，江声、寒枕、星散的旧友等意象共同构建了这种氛围。主题思想围绕着对友人的思念、对人生的感慨以及自身在诗律学习等方面的境遇展开。