杂兴三十九首

伯牙擅长弹琴，钟子期是他唯一的知音。已经得到这样的知音足以慰藉一生了，伯牙摔断琴弦不必再悲伤。扬雄官职低微却学识深沉，他的文章以伏羲为准则富有哲理。千年来都未得到赏识，难道是想求得与当时一样的境遇吗？

弹奏。如《诗经·小雅·鼓钟》：‘鼓钟将将，淮水汤汤。’；断绝琴弦，此处伯牙绝弦表示知音已逝，再无弹琴的必要。；指扬雄，他曾做过执戟郎的小官。；指富有哲理的文章。；以……为准则。

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，前两句提到伯牙与子期的故事，伯牙子期的知音故事广为人知，通过这个典故，引出关于知音难觅与精神慰藉的话题。后两句提到扬雄，也是以扬雄深沉的学识与不被赏识的境遇来深化主题。在情感表达方面，诗中既有对伯牙子期知音关系的一种感慨，又有对扬雄怀才不遇的同情。在意境营造上，诗中伯牙子期的故事营造出一种对知音的向往与知音逝去后的怅惘氛围，而扬雄的典故则给人一种深沉、寂寥的感觉。主题思想围绕着知音难遇、才华被埋没展开，反映出一种对世间知音稀少和有才华者不被赏识的喟叹。