赠鲍钦止

身处锦绣窝巢、身着红色官服又有什么荣耀呢，辞去繁重事务求取闲适自身责任也就变轻了。暂且欣喜有青葱的景色可供随眼赏玩，不应以囤积的粮食多少来比较盈亏。早就知道飞鸟有着真纯的意趣，谁能相信鸡鸣声不是不好的声音呢。只是担心朝廷上缺少像司隶校尉那样刚正之人，又要收敛手脚避开威严的权势了。

巢穴，读音为kē；古代系印纽的丝绳，亦指官印，读音为fú；繁重，此处指繁重的事务；粮食经久腐坏，此处指囤积的粮食；司隶校尉，古代官职名，常用来代指刚正不阿监察官员

这首诗在文学手法上运用了对比与象征。首联将锦窠朱绂的荣华与辞剧求闲进行对比，突出对闲适生活的向往，以荣华象征世俗所追求的功名利禄。颔联中‘青葱’与‘红腐’也是一种对比，一者代表自然清新之物，一者代表世俗财富的囤积，表达了对自然质朴生活的喜爱。颈联中‘飞鸟’和‘鸣鸡’是象征手法，飞鸟的真意象征着自由率真的生活态度，鸣鸡非恶声则暗示不要轻易否定一些看似平常实则有意义的事物。情感表达上，诗人表达出对官场生活的厌倦，向往闲适自由的生活，同时也流露出对朝廷缺乏刚正之士的担忧。在意境营造方面，通过对青葱景色的描写，营造出一种清新自然的意境。主题思想上，既有对个人生活态度的抉择，也有对朝廷吏治的一种隐忧。