赠别徐昌谷二首

北风吹动我的衣裳，送你到山的角落。一次又一次地瞻望回顾，分别就在片刻之间。深知遇到知己实在困难，擅长鼓瑟却徒然喜好吹竽（意为空有才华却难遇知音）。感念像管仲和鲍叔牙那样的深情厚谊，怎能不内心诚挚。从前就像比翼双飞的鸟儿，如今如同失去水的鱼儿。一日不见如同隔了三秋，惆怅远望增添叹息。北风吹过原野，送你到古老的城郭之下。车夫向着远方前行，手持缰绳柔软得如同丝带。惶恐不安又犹豫不决，气息郁结说不出话来。立身应避免过于炫耀，不要过多追求荣华名声。珍珠的明亮让采珠人动心，美玉的细密是能工巧匠辛劳的结果。寄话给志同道合的人，蜂和虿（比喻小人）会带来很多风雨波折。

古代吹奏乐器，像笙，有三十六簧。这里‘工瑟徒好竽’表示空有才华却不被赏识，有怀才不遇之感。；春秋时齐国的管仲和鲍叔牙，二人相知最深，后常用以比喻交谊深厚的朋友。；叹息声。在这里表达出因与友人分别而惆怅叹息的情感。；惶恐、彷徨。形容作者在送别友人时的不安情绪。；蜂和虿都是有毒刺的螫虫，这里比喻小人，提醒友人防范小人带来的风雨波折。

从文学手法上看，全诗多处运用比喻的手法，如‘昔为比翼鸟，今如失水鱼’，将昔日亲密的关系比作比翼鸟，把如今分离后的状态比作失水鱼，生动形象地表现出前后关系的变化；‘珠明蜃人心，玉缜良工苦’也是比喻，以珍珠和美玉来喻指美好事物背后的情况。在情感表达方面，诗中饱含着对友人离别的不舍之情，从送别场景中的‘一瞻再三顾，别离在斯须’，可以看出作者对友人的眷恋，而‘知遇良独难，工瑟徒好竽’又流露出知音难遇的感慨，还有对友人的劝诫，如‘许身忌太炫，荣名毋多取’，情感丰富且层次分明。在意境营造上，北风、原野、古郭等景象的描写，营造出一种萧瑟、凄凉的送别氛围。主题思想围绕送别友人展开，其中穿插着对友情、人生境遇、处世之道的思考。