赠陈童子

你前世应该就是王充，把众多经典都收纳于腹中。读书的时候可能像布谷鸟叫一样专注，笔锋之下不应是雕琢小技。看上去眉清目秀如同兰草发芽般生机勃勃，写出的词章如同锦绣一般。回去之后不要夸耀自己的童子技艺，还是要努力追寻美好的踪迹到月宫（意即求取功名）。

应该，应当。；储存，收藏。zhù；指读书的神态。；兰草发芽，形容清新有生机。zhuó；盛物的精美筒子，这里形容词章精美。；美好的踪迹。zhú；月宫，代指科举功名。

这首诗首联运用典故，将陈童子比作满腹经纶的王充，高度夸赞了他学识渊博。颔联通过‘书吻’像布谷专注和‘笔锋不事雕虫’的对比，从读书态度和为文追求两个方面进一步展现童子的优秀品质。颈联则从外貌‘眉目真兰茁’的清新形象，联系到他所写的词章如同绣筒般精美，由外而内，内外结合地描写童子。尾联则是一种告诫和期许，不要满足于现有的童子技艺，而要有更高的追求，到蟾宫折桂。全诗意境上清新而充满对后辈的期许，在情感表达上既有对童子的欣赏喜爱，又有对他的劝诫激励，主题思想围绕着对陈童子的称赞与期望展开，文学手法上善用典故、对比、比喻等。