赠琴士周芝田

我诵读韩愈所写的听颖师弹琴诗一首，琴中的意韵深远又悠长。那琴声纵横变化浩渺没有尽头，颖师的琴弦与韩愈的文笔相互映衬相得益彰。这两位贤人已经离世五百年了，俯瞰天地之间空阔而苍茫。如今有周芝田继承颖师来传扬琴音，他弹一次让我欢喜，再弹一次让我悲伤。世上有很多弹琴的高手，却没有善于聆听的耳朵，让我百感交集内心煎熬。高高的山冈上听不到老凤凰鸣叫，只有寒秋的雨夜中寒螀啼鸣。

继承，接续。；古代五音中的宫音和商音，这里指代琴音。；寒螀，即寒蝉，读音为jiāng。；上下和四方，泛指天地或宇宙。；这里指擅长弹琴的人。

从文学手法上看，这首诗运用了对比手法，如‘世多善手无善耳’，将善弹琴的人和缺少善听之人进行对比，突出知音难觅之感。在情感表达方面，诗人通过听琴的感受，从‘喜’到‘伤’，生动地传达出复杂的情绪。意境营造上，诗中既有对历史上琴与诗的回顾，如提到韩愈与颖师，营造出一种幽远、深邃的历史感，又有当下‘高冈不闻鸣老凤，江湖夜雨啼寒螀’的凄凉意境，二者相互映衬。主题思想围绕着对琴艺的欣赏、对往昔贤人的缅怀以及知音难觅的感慨展开。诗人借助听周芝田弹琴，联想到古代琴诗佳话，而现世却知音稀少，表现出内心的孤寂与怅惘。