赠施司封三首

渡过江水看到芳草，春天的花朵覆盖着远方的小山。轻轻地采摘那些花朵，将要把它送给所敬重的人。顾念到作为客居他乡的游子，你手持符节到江南水边任职。江水向东南流淌，波浪险阻而且深沉。寒冷的狂风摧残众多花卉，孤独的花朵哪能经受得住。把它放在怀中袖里，不要让严寒侵害它。日月很快就消逝了，那花朵的馨香至今还留存。如果不是您在暮年还眷顾我，谁能懂得我的心思呢。

发语词，无实义，《诗经》中常见用法。；犹剖符。谓帝王封官授爵，分与符节的一半作为信物。；江边。；凉风。；迫近，尽。

从文学手法上看，这首诗运用了比兴手法。诗开篇以‘涉江见芳草，春华被远岑。薄言采其华，将以贻所钦。’起兴，描绘出美好的春景并采摘花朵欲赠友人的画面，引出后文对友人的情感表达。在情感表达方面，诗人对友人充满敬重与感激，‘非君垂末顾，谁能识予心。’直白地表达出友人在暮年对自己的眷顾是多么的难能可贵，体现出诗人对这份情谊的珍视。在意境营造上，诗中既有‘涉江’‘春华被远岑’这样清新开阔的春景描绘，又有‘江水东南流，波浪阻且深。凉飙摧百卉，孤芳孰能任。’这样带有孤寂、险阻感觉的画面，两种意境相互映衬。主题思想上，主要是表达对友人的敬重、感激以及在岁月流逝中对友情的珍惜。