赠羊长史寄辽东贺黄门钦

明 · 陈献章 · 五言

原文
此心自太古,何必生唐虞
此道苟能明,何必多读书
寂寂委山泽,于于来京都
斯人各有分,彼此何能逾
杪秋风日清,呼儿理肩舆
聊为玉台游,言笑谁与俱
屈指意中人,一坐一踟蹰
归来看四壁,四壁光如如
圣道日榛塞,谁哉剪其芜
夫子久不见,吾生何以娱
常恐岁月晚,况与音问疏
申以伐木章,一日三卷舒
译文 / 白话释义

这颗心本就如同远古之人一样质朴,又何必要生在唐尧虞舜的时代呢。这个道理如果能够明白,又何必读很多的书呢。静静隐没于山泽之间,悠然来到京都。每个人都有各自的缘分,彼此之间怎么能够逾越。秋末之时风和日丽,呼唤孩子整理肩舆(轿子)。姑且到玉台游览一番,说笑之间又与谁相伴呢。屈指计算心中思念之人,每一次想到就心中徘徊不前。归来看到家中四壁,四壁空荡而寂静。圣人之道一天天被荒草堵塞,谁又能去剪除那些荒芜(之物)呢。先生很久没有相见了,我的生活拿什么来娱乐呢。常常担心岁月已晚,何况和先生音信也很稀少。反复诵读《伐木》这一章节,一天之中多次展卷又收起。

注释

自得的样子。;秋末。;轿子。;这里形容四壁空荡寂静的样子。;被荆棘堵塞,这里指圣道被荒芜的东西堵塞。

赏析

从文学手法上看,全诗直抒胸臆,直白地表达自己的想法与情感。如开头几句以反问的形式阐述自己对于内心、大道的看法,强调质朴之心和对道理的领悟与时代、读书多少无关,这种反问手法增强了情感的表现力。在情感表达方面,诗人表达了对友人深深的思念之情,如‘屈指意中人,一坐一踟蹰’,通过描写自己计算思念之人时的动作与状态,生动地表现出思念时的犹豫徘徊之感。同时也流露出对圣道衰落的担忧,‘圣道日榛塞,谁哉剪其芜’,感叹圣道被杂草堵塞,却无人清理。在意境营造上,‘寂寂委山泽,于于来京都’营造出一种静谧、悠然的氛围,一静一动之间展现出诗人的生活状态。主题思想上,诗中既有对个人友情的珍视,又有对圣道传承的关注,展现出诗人丰富的内心世界和社会责任感。

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