赠祝秀才乡试

祝秀才向南奔赴应天府的乡试考场，就像万里秋云之中一只鹗振翅高飞。我有昔日在兰溪时的那种情怀，怎敢把它写进送你的诗里呢。兰溪的章子写了很多送别诗，（我）得以见到这位名叫祝器之的人。我已年老体衰却不知言语多余，逢人就随口谈论伏羲的事情。

科举时代称试院。这里‘应天闱’就是应天府的考场。；一种猛禽，这里用来比喻祝秀才，形容他的不凡气度。；即伏羲，古代传说中的三皇之一。；应为祝秀才的字，古人除了名之外还有字，以表尊敬。

从文学手法上看，首联运用了比喻的手法，将祝秀才赴乡试比作鹗在秋云里飞翔，鹗是一种猛禽，此比喻既写出祝秀才意气风发、志存高远地奔赴考场的形象，又有一种潇洒之感。颔联则以一种委婉含蓄的方式表达自己的情感，‘兰溪他日意’留下了许多想象空间，不知是怎样复杂的情怀。颈联提到了兰溪章子的诗别，侧面烘托出祝秀才的才名，让人们从他人的送别诗中感知祝秀才是一个值得被诗人关注、被以诗相赠的人。尾联‘衰老不知言语费，逢人信口话庖羲’写出诗人自己年老后的一种状态，有自嘲之感，在整首诗的送别情境中显得有些诙谐，却也真实地展现了诗人的心境。在情感表达上，既有对祝秀才赴考的祝愿，又夹杂着诗人自己的感怀。在意境上，通过‘万里秋云’营造出一种开阔、爽朗又略带离别的氛围。主题思想围绕着祝秀才乡试的送别展开，有对祝秀才的期许、自身情怀的含蓄吐露以及年老的自我写照。