长子伯温失解以诗示之

儒家所崇尚的，是做善事和写文章。被任用或者被舍弃哪里是固定不变的呢，兴衰也不容易估量。急切地索求就要努力，得到或者失去是很平常的事。外界的事物没有必然的结果，仔细体会这些话意味深长。

科举考试未被录取。；崇尚，尊崇。；求取，追求。；mǐn miǎn，努力，勉力。；仔细体会这些话意味深长。

这首诗在文学手法上较为平实直白，没有过多华丽的辞藻和复杂的修辞。通过简单的语句阐述深刻的道理，以一种类似于长辈教诲晚辈的口吻来传达思想。在情感表达上，体现出一种豁达和淡然，诗人对儿子科举失利一事并没有表现出过度的哀伤或愤怒，而是用理性的态度告诉儿子一些人生的哲理。在意境营造方面，诗中没有描绘具体的景象，而是以一种超脱的、理性的思想境界示人。主题思想围绕着儒家的价值观以及对待得失的态度展开，诗人认为儒家重视行善和文章，而人生中的得失、用舍都是难以确定的，不必过于执着于外界事物的得失，这种思想对儿子有着积极的引导和安慰作用。