郑主簿宅看雪访梅听僧抚琴偶成四韵倩萧中立书之

接连三天的大雪像鹅毛般纷纷扬扬，黑色的帽子被雪花沾湿。梅花绽放万千枝条，香气满室，听着桐木琴弹奏的几曲乐曲，兴致如同乘筏遨游仙境。想要到蓬莱仙岛去询问仙人仇览（此处或为借指超凡之人），在人世间不妨像沉醉于佛法的释迦牟尼一样洒脱。我这作诗的文人一生写字不好看，萧郎（萧中立）为我笔走龙蛇般书写（这首诗）。

沾湿、润泽，rú。；雪花的别称，因为雪花多为六角形。；乘坐竹、木筏。传说天河与海通，有人乘槎浮海至天河，遇牛郎织女。常用来比喻入朝做官等。；东汉官吏，此处应是借指超凡之人。；释迦牟尼，此处代指佛法。；诗人，源于屈原作《离骚》，后泛指诗人、文人。；原指梁武帝萧衍，后泛指美好的男子或女子爱恋的男子，这里指萧中立。；形容书法笔势的蜿蜒曲折，这里指书写。

从文学手法上看，首联运用比喻的手法，将雪花比作鹅毛，形象地写出雪的形状与大雪纷飞的状态，同时‘乌帽沾濡六出花’中‘六出花’指代雪花，以特征代本体，生动且富有诗意。颔联‘梅吐万枝香满室’视觉与嗅觉结合，展现出梅花盛开的繁茂与芬芳，‘桐听几曲兴乘槎’中由听琴曲而引发如乘槎游仙的兴致，联想奇特。情感表达方面，诗人在赏雪、访梅、听琴的过程中，既有对自然美景与美妙音乐的陶醉，又有一种超脱尘世的洒脱情怀。在意境营造上，诗中构建了一个雪落、梅香、琴音袅袅的清幽而又富有雅趣的意境。主题思想上，通过描写这些雅事，表达出诗人对闲适生活的热爱，以及对超凡脱俗境界的向往。