中吕拨不断 读书叹

蜡烛的灯光明亮，传来读书的声音。读了又读终究有什么用呢？那些高官有几个懂得五经？富豪中有几个能够吟咏诗文？全都是依靠肚子里那邪恶、阴险的东西。

宫调名之一，属北曲，相当于今之中调或次中调。；曲牌名，又名‘续断弦’‘续断根’等。；凶恶，残酷的样子，这里形容肚子里的学问被用于不正当的目的。

从文学手法来看，整首曲运用了对比的手法，将读书与高官、富豪的行为进行对比，突出了读书在现实中的无奈。情感表达上，流露出作者对读书无用的感慨和对社会现实的不满。意境营造上，通过‘烛灯明，读书声’营造出一种静谧的读书氛围，与后面的感慨形成强烈反差。主题思想方面，深刻地反映了当时社会读书与现实的脱节，以及读书人的无奈和悲哀。