走笔答程泰之以简问莲社事

杏坛庄严高雅的情形还难以考证，莲社荒诞无稽之事谁愿意知晓呢。最好把钟山当作警示借鉴，让瞿昙（释迦牟尼）和老聃（老子）成为晚年的老师。

庄严典雅。俨，yǎn，庄重的样子。；指行事比较离谱，没有根据。；警示、借鉴。儆，jǐng，使人警醒，不犯过错。；瞿昙（释迦牟尼）和老聃（老子）的并称。瞿，qú。

从文学手法上看，这首诗运用了对比手法，将难以考证的‘杏坛’之事与荒唐的‘莲社’之事相对比，突出一种对所谓传统或既定之事的质疑态度。在意境营造方面，通过对‘杏坛’‘莲社’等带有浓厚文化宗教色彩的意象的描述，营造出一种深邃、复杂的文化氛围。在情感表达上，诗人表现出一种理性的、批判性的态度，对一些事物持有怀疑的情感。主题思想上，反映了诗人对传统事物的审慎思考，以及对自己晚年精神归依的一种探索，倡导以更理性、更值得敬仰的人物（如释迦牟尼和老子所代表的思想）为借鉴。