丙午秋集欧子建象观堂看方渭津黄斗华奕棋赋赠

明 · 韩上桂 · 七言

原文
方生黄生俱荦卓,共抱奇情怀壮略。
愿随去病度燕然,更逐伏波夸矍铄。
生当太平无可用,精神欲敛犹飞动。
时将磊落寄谈锋,几向彩毫示操纵。
操纵横生不可穷,耗心复寓一枰中。
奕秋先年犹竖子,宋代积薪岂足雄。
闲过草堂剧语罢,戏探玉局寻变化。
一着沉吟眼欲枯,得意奔横随手下。
初疑风雨飒然来,复讶星辰错落开。
出神入鬼杳难测,驾虎驱龙势不回。
有时绝处逢生路,嵯峨剑阁缘崖度。
大都布势爱飞扬,攻掠劫侵犹小数。
使我观之心胆堕,耳目应接如不暇。
自是天然妙独臻,谁云兵道全须诈。
须臾战罢如无有,绝世奇能不在口。
徒然大笑向空冥,弄丸讵识宜僚手。
即今东北乍风尘,耕者莫给织者频。
何不试用谢安石,谈笑风流静海垠。
古今共叹不龟药,封侯????絖惟所作。
孔父当年尚语贤,亦知此意非徒谑。
却怜韦曜不知兵,谬为论说置讥评。
三分鼎足当时势,附魏攻刘智岂明。
愿君相与保此术,左犄石角原不恶。
余虽蹇劣犹能随,窃出偏奇输末力。
译文 / 白话释义

方渭津和黄斗华二人都超绝出众,都怀有奇伟的情怀和雄壮的谋略。希望能像霍去病那样横越燕然山建功,更能效仿马援以矍铄之姿自豪。生在太平年代没有地方施展才华,精神想要收敛却仍然跃跃欲动。常常将磊落的胸怀寄托于言谈之中,多次在笔端展示自己的掌控能力。下棋时的掌控能力纵横变化无穷无尽,耗尽心智又寄托在这一盘棋局之中。弈秋在前些年还像个不懂事的小子,宋代那些所谓的高手又哪里值得称雄。闲暇时到草堂畅谈之后,又戏玩棋局探寻变化。下一子要沉思很久眼睛都快枯干了,下得得意时棋子纵横交错随手而出。刚开始时怀疑风雨突然来临,又惊讶于像星辰错落有致地展开。出神入化神秘莫测,驾着虎驱着龙气势一往无前。有时候绝处逢生找到出路,像在巍峨的剑阁沿着山崖前行。大多时候布局喜爱飞扬之势,进攻、掠夺、打劫、侵入这些还只是小手段。让我观看得心惊胆战,耳目接应都忙不过来。自然是天然的妙处独自达到了极致,谁说兵法之道全靠欺诈。一会儿战斗结束就像什么都没发生,绝世的奇能不在于嘴上夸说。只是对着天空大笑,就像宜僚玩弹丸别人却难以见识他的手段。现在东北刚刚兴起战乱,耕种的人不能自给自足纺织的人也很忙碌。为什么不试用像谢安那样的人,在谈笑之间风流地平定海疆。古往今来都感叹不龟手药的故事,封侯是由缫丝这种小事所成就的。孔子当年还谈论贤才,也知道这其中的意思并非只是戏谑。只是可怜韦曜不懂军事,错误地发表论说遭到讥讽批评。三国时三分鼎足的当时形势,依附魏国攻打刘备这智慧难道明智吗?希望你们一起保有这种棋术,像左右包抄夹击一样这原本也不错。我虽然愚笨低劣但还能跟随,偷偷拿出偏奇的招数贡献微薄之力。

注释

超绝出众的样子。;形容老人目光炯炯、精神健旺。;棋盘。;小子,对人的蔑称。这里是说弈秋在他们面前都显得稚嫩。;使手不冻裂的药,比喻微才薄技。

赏析

这首诗在文学手法上运用了大量的用典,如‘去病度燕然’‘伏波夸矍铄’‘弈秋’‘谢安石’‘不龟药’等典故,使诗歌内涵丰富,增加了历史文化底蕴。情感表达上,诗人通过描写两位棋手的高超棋艺,表达出对他们的钦佩之情,同时又由下棋联想到现实的战乱,表达出对时世的感慨以及希望有贤才来平定战乱的愿望。在意境营造方面,诗中描写棋局时‘初疑风雨飒然来,复讶星辰错落开。出神入鬼杳难测,驾虎驱龙势不回。’通过这些描写营造出一种神秘、变幻莫测、气势恢宏的棋局意境。主题思想上,既有对棋艺的赞叹,也有对人才的期盼以及对历史和现实的思考。诗的结构上,先写棋手的不凡,再写棋局的精彩,接着将棋局与现实联系起来,层层递进,逻辑较为清晰。

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