触目

溪水哗哗作响，饥饿的鱼儿在觅食，河流明亮，桥柱的影子倾斜。受惊的鸟儿快速穿过茂密的竹林，聒噪的喜鹊站在水中漂浮的木筏上。山谷阴暗，大山仿佛藏着雨水，树林喧闹，雀鸟啄蛇。故乡就如同行走过的道路，哪里才更能当作是家呢？

zhuó，本义为鸟声，这里是啄的意思；查，同‘槎’，chá，指水中的浮木、木筏；lǘ，家乡、故乡

这首诗在意境上营造出一种孤寂、迷茫又略带不安的氛围。诗中通过描绘溪、鱼、川、影、惊禽、密竹、噪鹊、浮查等自然景象，勾勒出一幅动静结合的画面，如‘溪响饥鱼食’是动景，‘川明柱影斜’是静景，动静相衬。从写作手法来看，运用了视听结合的方式，像‘溪响’‘噪鹊’是从听觉角度，‘谷暗山藏雨’等是从视觉角度描写。情感表达上，诗人流露出一种对故乡的陌生感和漂泊感，‘乡闾等行路，何向更为家’直接抒发了对故乡已无归属感，不知何处为家的迷茫与惆怅之情。主题思想围绕着故乡的归属感展开，诗人眼中故乡不再是传统意义上温暖的家，而是如同一般的行路之处，反映出诗人内心的漂泊孤独之感。