春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先是尝持书招之篇末幷以见意

晴天的美好景色进入长远的视野，美妙之处就在树林之中。归聚的云彩纷繁地卷起舒开，排列的峰峦相互明灭可见。偶然从仙人之道前行，于是就与凡俗之境隔绝开来。肩舆俯视清凉的树荫，鞋齿踏破滑溜的青苔。越过高低不平的高冈，幽深之处藏着神仙宫阙。灰烬之余看到倾颓的墙基，在纸上看到遗留的碑碣。红花白花像涂抹了花脸，鸟鸣声杂乱如舌乱掉。看到伤残景象兴起孤独的愤懑，感于景物内心深深愉悦。逐渐罗列的菜肴果品丰盛起来，一起对着泉水山石悲叹呜咽。戴着云冠庄重地守护，想象着骑虹飞越。神灵的踪迹还留存吉庆，清爽之气也不时生发。在高坛上散布花朵，牵引藤蔓探寻幽深的洞穴。如果丹田能够炼成丹药，石髓还没有变成铁。却想起《棠棣》之诗，季节已经变换。大雁传书应当拆封，仙人之驾定会回转车辙。这次游玩约定再次寻觅，晚笋正可以采摘。

远望。遐，远；瞻，看。；树林。樾，[yuè]，树荫。；山峰。[xiù]；肩舆，一种轿子。；鞋齿。屣，[xǐ]，鞋。；不平坦。；深远幽静的样子。；关闭，隐藏。[bì]；神仙宫阙。；形容声音杂乱细碎。[zhāo zhā]；菜肴和果品。；守护。臧，善，好。；仙人的坐骑。霓，彩虹。；散布花朵，也可指天女散花的典故。；丹田，道家修炼内丹之处。；石钟乳之类，传说吃了可成仙。；《诗经·小雅·棠棣》，常用来表示兄弟情谊。；指仙人的车驾。；采摘。[xié]

这首诗在意境营造上颇具特色，通过对自然景色的描写如'晴妍入遐瞻，佳处在林樾。归云纷卷舒，列岫互明灭'等句，描绘出一幅或开阔或变幻的山水画卷，让人仿佛置身其中，意境清幽而又神秘。在写作手法上，描写细致入微，动静结合，如归云的动态与列岫的相对静态相映衬。既有对眼前实景的刻画，像看到颓基、遗碣等，又有想象之景，如'霓骑想飞越'等，虚实相生。情感表达丰富多元，有对自然景色的喜爱愉悦，如'感物动深悦'，又有看到伤残景象时的孤愤之感。主题思想上，在游览的过程中既展现了对自然景观和古迹的观赏与思考，也流露出对亲友的思念与盼望重聚之情。