春日学宫见雪

雪是初春时所积，人们在此地相逢。雪如同青帝的车驾迂曲回旋，又在学宫中散漫飘洒。傍晚时雪不会变得昏暗，而当太阳出来时忽然就融化了。映照书本让贫寒的读书人欣喜，哪有办法让东风缓一缓呢。

曲折，回旋。；我国古代神话中的五天帝之一，是位于东方的司春之神。；傍晚。；向着太阳，此处指太阳出来的时候。

从文学手法上看，首联直接点明雪的时节和人们相逢于此的情景，简洁明快。颔联运用比喻的手法，将雪比作青帝的车驾，形象地写出雪的姿态，‘纡回’‘散漫’用词精准地描绘出雪的动态和在学宫飘散的样子。颈联‘向晦能无昧，当阳忽已融’通过对比傍晚和向阳时雪的不同状态，富有哲理。尾联‘映书贫士喜’描绘出贫寒书生看到雪映书的喜悦，以贫士的情感结尾，侧面反映出雪的洁白纯净，同时‘何计缓东风’的问句，增添了一种惆怅之感。在意境上，全诗营造出一种初春学宫雪景的静谧又富有变化的意境。在情感表达上，既有对雪的描写中蕴含的喜爱，也有对贫士因雪而生的怜惜。主题思想则围绕初春学宫的雪展开，展现雪的特点以及它与人的关系。