次韵公实喜晴二首 其一

冰冷的雨连续下了三天，春天的雨水已经超过一犁深（表示雨量充足）。寺庙旁的桥像杯渡（传说中的高僧）那样渡水（指桥跨越水面），乡村的小路要用雪橇在泥上滑行。天气暖和得像是太阳从旸谷升起（带来温暖），寒冷消散难道是石犀的功劳（石犀有镇水的传说）。想要探究《洪范》中的道理，就像太乙星精手持青藜杖到夜室传授学问一样（表示追求学问、探索真理）。

春天滋润土地的雨水。膏，本指油脂，这里指雨水滋润。；通‘犁’，犁地的深度可表示雨量。lí；传说中的高僧，这里用来形容桥像杯渡水一样跨越水面。；古代在泥路上行走所乘的工具。qiāo；暖，热。yù；神话中太阳升起的地方。；古代传说可镇水的石犀。；《尚书》中的一篇，讲述治理国家的原则等。；这里用太乙星精手持青藜杖到夜室传授学问的典故。

从文学手法上看，首联通过‘冻雨’和‘春膏’这一冷一暖、一灾一利的对比，展现出天气变化前后的不同。颔联运用形象的比喻，把桥比作杯渡水，将在泥路上行走比作橇行泥，生动地描绘出雨后乡村道路的状况。颈联‘燠若生旸谷，寒收岂石犀’，既有神话传说的运用，又有疑问语气，增添了诗歌的奇幻色彩和思考深度。从情感表达来说，诗人先描写恶劣天气，再写晴后的温暖，有对天气好转的欣喜之情。在意境营造上，诗中既有雨景的寒湿，又有晴后的和暖，画面感强。主题思想上，诗歌不仅仅是对天气的描写，尾联提到想要穷究《洪范》之理，又使诗歌上升到追求知识、探索哲理的高度。