次韵前人补试落归曹娥待潮

在江畔拜谒曹娥祠后暂且归家休息，有命运的安排又何必企求渡河（科举得中）。最好用一句话来使圣明的君主醒悟，这样一来声名应当不会比流传千秋之人差。

拜谒，拜见。yè；企求，盼望。qǐ；使……醒悟。wù

从文学手法上看，首句叙事，描绘出拜谒曹娥祠后欲归休的情景，场景感很强。‘有命何须企碧流’一句，运用反问的手法，表达出一种豁达超脱的情怀，对于科举之事，认为一切皆有命数，不必强求。后两句则是直抒胸臆，表达出希望能用自己的话语来使君主醒悟，从而获得声名，展现出诗人的壮志豪情以及对自身才华的自信。在意境营造上，前两句通过江上归休的场景描绘，营造出一种闲适又略带豁达的氛围，后两句则从这种闲适氛围中跳跃到对声名与明主的追求，使意境从平静转向壮阔。在情感表达方面，诗中既有对科举未中的释然，又有对自身政治抱负的期待。主题思想上主要围绕科举失利后的心态调整以及对未来的抱负展开。