次韵太学舒博士尧文示同志

北门遥望瀛洲仙关，想要渡海却难以成行。学府里书桌相连，大家能够相会难道不是命运的安排吗？蝉鸣还能持续多久呢，庭院中的菊花上已降下白露。想到应当在佳节时相互慰藉，美酒喝起来无比美味。不然的话，坐等岁月已晚，光阴像飞兔一样快速流逝。我这样一个小官吏，在官舍里从早忙到晚。您长时间以来赠送我诗作，可我一个月了还不能作诗回赠。在竹斋里烹煮茗粥，我虽寂寞但也应常常前往。这样的君子哪里能找到呢，他就像竹子即使霜雪加身也不改变自己的操守。作诗就像在交战之地，要先占据高地。您如吃牛肉羹那样尽情享用美食（这里指尽情作诗），我在简陋的条件下也很满足。只是惭愧我所作如同《伐檀》一样的诗，对自己清苦的生活也没有什么补益。回家后就清扫门庭（表示不再迎客），更何况本来就没有多少客人来访。

瀛洲仙境般的关隘，瀛洲是传说中的仙山。；小船。出自《诗经·卫风·河广》‘谁谓河广？一苇杭之。’；难以渡过，莫，通‘暮’，这里可理解为无法、难以，渡，渡过（河流、关隘等）。；指学府、学宫。；聚会、相聚。；命运、定数。；酒杯和酒，这里指饮酒。；骏马名，这里形容时光飞逝像飞兔奔跑一样快。；形容人或事物渺小、微小。；长时间。；整月。；用茶煮成的粥。；指竹子，出自东晋王徽之‘何可一日无此君’。；牛肉羹。；大口吃饭，这里形容尽情享受。；用鼎煮饭，这里指简单的饮食。；饱食。；《诗经》中的篇名，这里代指自己的诗作。；没有补益。；吃素食，这里表示清苦的生活。；亦作‘却扫’，不再扫路迎客，指闭门谢客。埽，sào，同‘扫’。；门与鞋，这里代指客人。

这首诗在意境上营造出一种静谧、清冷又略带寂寥的氛围。诗中描绘了如‘蝉鸣几何时，庭菊下白露’这样富有季节特征的景象，将秋季的萧瑟感烘托出来。从写作手法来看，多处运用了比喻，像‘诗如战交地，高处要先据’，把作诗比作战争中抢占高地，生动形象地表达出作诗时要力争上游的观点；‘此君安可得，霜雪不改故’则把人比作竹子，以竹子经霜雪而不变喻人的操守高洁。在情感表达方面，诗中既有对时光飞逝的感慨，如‘不然坐岁晚，流景急飞兔’，又有对友人赠诗的感激以及自己不能及时回赠的惭愧，像‘经时枉见赠，弥月不能赋’。同时还流露出对自身境遇的些许无奈和对高洁品格的向往。主题思想上，既表达了诗人对时光、友情、文学创作的思考，也透露出对自我品德修养的关注。