次子厚秋怀韵

秋风从哪里吹来，为我洗去残余的暑气。庭院中的梧桐又与之有何关联，整夜都在淅淅索索地下着雨。深沉地思考着，有感于事物的变化，想到这种离群索居的痛苦。这种变化浩渺无垠难以度量，幽微纷乱之处又哪里能够看清呢。青壮年的时光舍我而去，憔悴是必然的结果。空有匡时济世的心愿，萎靡不振又能从哪里获取（力量）呢。永远怀念平生的好友，梦中能看到他的容颜。今天早晨收到您美好的诗句，灿烂得如同升起的朝霞。走吧，一起去采灵芝，在高高的轩窗前长久伫立凝望。

洗，清除。；象声词，形容轻微、细碎的声音。；深沉地思考。；离群索居，孤独的样子。；壮年。；空阔、空寂。；长久思念。；谦词，使对方受屈。这里指收到好友的秀句，有一种荣幸之感。；采集灵芝，古时往往象征着一种隐居的生活。

从文学手法上看，首联以秋风涤暑气开篇，直接点明时节和环境氛围，运用了起兴的手法，为下文抒情做铺垫。颔联通过描写庭梧和夜雨，寓情于景，梧桐夜雨的意象增添了一种寂寥、凄清之感。情感表达方面，诗中既有对时光流逝、自己憔悴的感伤，如‘丁年舍我去，憔悴故其所’，也有对好友的思念之情，像‘永怀平生友，梦想见眉宇’。在意境营造上，诗中描绘出一种幽微、寂寥又略带感伤的意境，秋风、夜雨、离索之人等意象共同构建起这种氛围。主题思想上，既有个人的身世之感、壮志未酬的无奈，又有对友情的珍视，整体情感丰富且复杂。诗的结构上较为清晰，从写景感物，到感慨自身，再到思念友人，层层递进。