从宝峰长老惟足求猫头笋

不知道猫头笋（的美味），就会想念马祖山。庭院中的兰花生长出旧有的嫩芽，竹笋像是裹着锦缎换上新的斑纹。竹笋内蕴美玉般的质地，令人都想怀抱珍宝般对待，端上盘子就想饱餐一顿。分享美味必须多挖掘一些，远远地去资助那些带着瓢箪的人。

发芽，生长。zhuó；束，裹。bēng；包含，蕴含。yùn；饱食。yù；挖。zhú；古代盛饭的圆竹器。dān

从文学手法上看，首联以‘不识’与‘还思’相对，引出猫头笋与马祖山，形成一种欲扬先抑的效果。颔联运用了比喻的手法，将竹笋的外皮比作绷锦，形象地写出了竹笋的形态，而‘旧茁’与‘新斑’又形成新旧对比。颈联‘蕴玉争怀宝’把竹笋比作蕴玉，赋予其珍贵的特质，以夸张的手法表达出对竹笋的珍视。情感表达上，全诗透露出诗人对猫头笋的喜爱与向往之情。在意境营造方面，诗中既有庭院中兰花生芽的幽静画面，又有对竹笋如同美玉般珍贵的描写，构建出一种清新又富有生活气息的意境。主题思想围绕着对猫头笋的喜爱、珍视，以及希望能够分享这种美味展开。