原文

群鸡溷野鹤，意气独昂昂。

谁料红尘里，能逢白玉郎。

双凫俱北翥，一雁独南翔。

久别何须叹，相思岂易量。

声名过沈鲍，制作拟班扬。

笑我人材拙，何如袜线长。

流年悲白发，却老慕仙方。

仅得清而瘦，终期寿且昌。

篱边栽细菊，径底植修篁。

抱瓮田畦外，操觚涧水傍。

蹉跎千里志，愁绝九回肠。

公子多文翰，天葩压众芳。

朝廷崇礼乐，歌颂美成康。

堂上莱衣舞，阶前萱草香。

瑶琴弹绿绮，雅调合清商。

指日罗英俊，承恩步玉堂。

译文 / 白话释义

一群鸡混杂着野鹤，（李子光）的意气独自昂扬。谁能料到在红尘之中，能够遇到像白玉般的郎君。两只野鸭都向北飞翔，一只大雁独自向南翱翔。分别已久又何必叹息，相思之情又岂是容易估量的。名声超过了沈约和鲍照，创作可比班彪和扬雄。笑话我的才能拙劣，怎么比得上那如丝线般细长。流年使我悲伤白发丛生，渴望却老羡慕仙方。仅仅求得清瘦，最终期望长寿且昌盛。篱笆边栽种着细菊，小径底下种植着修长的竹子。在抱瓮灌溉的田畦之外，在拿着木简书写的涧水旁边。虚度了千里的志向，忧愁到了九曲回肠。公子有很多文章和书法，如同天上的奇葩压过众多芬芳。朝廷崇尚礼乐，歌颂赞美成就了周成王和康王。堂上有穿着彩衣跳舞的孩子，台阶前有萱草的香气。用瑶琴弹奏绿绮琴，雅正的曲调符合清商之音。指日可待地罗致英俊之才，蒙受恩泽步入玉堂。

注释

混杂、混同。这里表示群鸡与野鹤混杂在一起。；向北飞翔。翥，鸟向上飞、展翅飞腾。；向南飞翔。翔，盘旋地飞，这里指大雁向南飞行。；沈约和鲍照，都是南朝时期著名的文学家。这里借指李子光的名声超过他们。；班彪和扬雄，也是古代著名的文学家。用以形容李子光的创作才能可与他们相比。

赏析

这首诗在文学手法上运用了对比，如群鸡与野鹤的对比，突出了李子光的独特气质。情感表达真挚而深沉，既有分别的愁绪，又有对对方才华的赞赏和钦佩。意境营造上，通过描绘各种景物，如细菊、修篁、瑶琴等，营造出一种高雅、清幽的氛围。主题思想方面，主要表达了对友人的思念、赞赏以及对自身才能的感慨，同时也反映了对朝廷礼乐盛世的歌颂。

主题与意象

抒情赞美对比意境清幽歌颂盛世

答李子光