东阳十题 焦桐
元 · 杨载 · 五言
仅仅当作维持生计的工具，心中只剩下半分死意。像割草打柴的人那样也不丢弃，斧头却不断地来寻找。于是导致锅被烧焦，谁还会珍爱这把古琴呢？有才华也不足以依靠，忧愁至极思念那懂琴的知音。往昔的经典书籍还在，不知哪一年才开始被书写。蠹虫深深地占据着它的居所，蝌蚪文也很少形成完整的形状。在秦始皇的焚书之火中几乎泯灭，后来又被汉朝朝廷搜寻出来。这种文化不会消亡，不敢奢望能保全所有的经典。收藏没有珍贵的匣子，叹息着像网丝一样悬挂着。是什么让它从明亮变为昏暗，就像看到丑陋胜过美丽。玉台终究寂静无声，金鹊还在翩翩飞舞。正惊讶于开元年间的盛事，却发现只是虚传。二尺长的书架还在，如今却早已被丢弃。鱼膏虽然有火焰，蠹简却独独没有缘分。墙下夹杂着遗弃的碎石，窗间带着旧日的烟尘。再看当初提携它的地方，后悔当年的辛苦。像穿着牛衣的寂寞之人，怎能没有破旧的丝袍。尘埃需要洗涤，虮虱需要抓挠。意味就像鸡肋，感受如同马毛的寒凉。千金已经消耗殆尽，还能听到北风的呼啸。汉朝宫殿经焚烧之后，如今卧在草丛中。雕刻的几案和牙板已废弃，生锈且被土花蒙尘。难以施展追蠡的才能，华鲸也奏不出功效。等待贤才时最初设置了悬挂乐器的架子，想象着古人的风范。
割草打柴的人，这里指不重视焦桐的人。；小锅。这里指焦桐被当作燃料烧锅，形象地表现了它的命运悲惨。；临近，接近。‘泯灭阽秦火’指焦桐在秦始皇焚书时接近被毁灭。；古代钟口两角向上翘起的部分，因年久磨损，两角形如追蠡。这里比喻焦桐受损，难以发挥其原有的作用。；指钟。‘华鲸不奏功’表示焦桐像废弃的钟一样无法发挥功效。
这首诗从多个角度描绘了焦桐的遭遇，表达了丰富的情感。在文学手法上，运用了对比，如‘有材不足恃’与‘千金既销铄’的对比，突出了焦桐才华难以施展的无奈。情感表达细腻，从最初对焦桐的珍视到后来的无奈和感慨，情感层层递进。意境营造上，描绘了焦桐历经磨难后的凄凉景象，如‘墙下偕遗砾，窗间带旧烟’，给人以强烈的视觉冲击。主题思想方面，通过焦桐的命运反映了文化传承的艰难，以及对知音的渴望。整首诗语言质朴，却蕴含着深刻的哲理和情感。
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