读唐人于????刘驾诗
宋 · 杨万里 · 五言
原文
刘驾及于????，死爱作愁语。
未必真许愁，说得乃尔苦。
一字入人目，蜇出两睫雨。
莫教雨入心，一滴一痛楚。
坐令无事人，吞刃割肺腑。
我不识二子，偶览二子句。
儿曹劝莫读，读著恐愁去。
我云宁有是，试读亦未遽。
一篇读未竟，永慨声已屡。
忽觉二子愁，并来遮不住。
何物与解围，伯雅烦尽护。
译文 / 白话释义
刘驾和于濆，一味地喜爱写愁苦的诗句。未必真的那么愁苦，写出来却如此悲苦。一个字映入人的眼帘，就能让人两眼落泪。可别让泪水流进心里，每一滴都会带来痛苦。让无事的人读了，像吞下刀刃割着肺腑。我不认识这两个人，偶然看到他们的诗句。孩子们劝我不要读，说读了恐怕会沾上愁绪。我说哪会这样，试着一读也不觉得怎样。可是一篇还没读完，长长的叹息声就多次发出。忽然觉得他们的愁苦，一起涌来无法阻挡。用什么来解除愁围呢，只有靠酒尽情地来防护。
注释
唐代诗人，yú fén；唐代诗人；在这里是刺激的意思，zhē；就，马上，jù；酒杯名，这里指代酒，bó yǎ
赏析
这首诗在文学手法上，以平实直白的叙述为主。先对刘驾和于濆诗作的特点进行描述，即爱作愁语，且写得很苦。然后通过描写读诗的感受，如‘一字入人目，蜇出两睫雨’生动地写出诗句感染力之强，仅仅一个字就能让人落泪，运用夸张的手法强调愁情的浓重。情感表达上，从最初对二子写愁诗的不以为意，到亲自读诗时被深深触动，由浅入深地展现出诗人被二人诗作中愁情感染的过程。在意境营造上，整首诗笼罩着一种淡淡的哀愁氛围，这种哀愁随着阅读的深入而愈发浓烈。主题思想上，既表达了对刘驾和于濆作诗善于表达愁情的赞叹，也侧面反映出愁情在诗歌中具有强大的感染力。
主题与意象
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