房中诗

娇儿衮师绕着桌案长大，读书声如翻涌的水流清脆响亮。夜晚在堂屋里点起篝火摊开书来读，吹落的灯花红红地纷纷落下。小儿子面容如玉双眉好看，手里拿着梨子栗子亲昵地与人相处。二儿子靠着哥哥坐在矮灯架旁，新读的《毛诗》一半还生疏。妻子梳着椎髻在夜里劳作，手里逗弄着孩子们一同欢笑玩乐。多年来我踪迹漂泊天涯，依赖你勤勉操持着家。不要嘲笑我不能成为楚相，我要与你一起到鹿门山隐居。

这里是诗人儿子的名字。；灯架，烛台。古代照明用具。；椎形发髻，是一种简单朴素的发式。；努力，勉励。表示勤勉的样子。；微笑，在这里有嘲笑、讥笑的意思。

从文学手法上看，这首诗运用了白描的手法，如‘娇儿衮师绕案长，文如翻水声琅琅’等句，简单勾勒出家庭生活的场景，生动而形象。在情感表达方面，充满了对家庭生活的喜爱和对家人的感激之情。诗中描绘家人的种种场景，展现出家庭的温馨，如‘山妻椎髻夜操作，手弄诸雏共笑乐’一句，妻子夜晚劳作时与孩子玩乐的画面跃然纸上。在意境营造上，营造出一种温暖、质朴的家庭生活意境。主题思想围绕着家庭生活展开，表达了诗人对这种平凡家庭生活的珍视，以及对家人的敬重，同时也透露出对隐逸生活的向往，如‘不为楚相君勿哂，与君相偕鹿门隐’。