飞来寺 其四

船桨轻轻划动，缓缓渡过碧绿湍急的水流，沿着紫色的山边随意地登上层层山峦。清泉飞泻发出声响如同阁间雨声鸣响，手持短杖穿行树林翠绿的枝叶沾湿了帽子。金色鲤鱼的踪迹随着江水消逝不见，白猿的啼声断绝于岭上寒云之中。往昔的事情都已消逝就不要去追问了，唯有琪花独自值得观赏玩味。

兰木做的船桨，这里指代船。‘兰’点明材质，有美好之意，‘棹’为船桨。；碧绿湍急的水流。‘碧’描绘颜色，‘湍’指湍急的水流。；可能是指紫色的山边或者有紫色岩石的山路等，‘逻’有巡逻、巡查之意，这里引申为山边的路径。；仙境中玉树之花，常被用来表示美好的、奇异的花朵。

这首诗在意境上构建出一种空灵、清幽又略带寂寥的氛围。首联通过‘兰棹依依度碧湍，漫缘紫逻上层峦’，描绘出一幅山水行舟、登山的画面，‘依依’‘漫缘’用词轻柔舒缓，奠定了一种闲适又略带幽思的基调。颔联‘清泉飞响雨鸣阁，短杖穿林翠湿冠’，从视觉与听觉角度描写清泉飞泻如阁间雨鸣、穿行树林翠枝沾湿帽子的情景，进一步渲染出山林的清幽。颈联‘金鲤迹随江水没，白猿声断岭云寒’中，金鲤没于江水、白猿声断寒云，将动态的景象与自然的无情相结合，增添了一种世事无常的落寞感。尾联‘销沉往事休相问，唯有琪花独耐看’直抒胸臆，往昔之事不堪问，唯有琪花可赏，表达出对往事消逝的感慨以及一种寄情于眼前景物的旷达。在写作手法上，运用了视听结合，如颔联所见清泉与所听泉声；动静结合，如金鲤的动与江水的静，白猿声的动与岭云的静。整体情感表达复杂，既有对山林清幽景色的喜爱，又有对往事消逝的叹惋。主题思想围绕着对自然景色的观赏以及对往昔的缅怀与放下。