分宜晚泊江亭望南山之胜绝江往游将还而舟子不至择之刺船径渡呼之予与伯崇伫立以俟因得二绝

划着船桨潇洒离去唤也不回，我拄着两根竹杖在江畔久久徘徊。早知道你有如此神奇的划船技术，一同到江水中流也是很畅快的啊。

船桨，zhào；一种竹子，可以做手杖，qióng；这里指船家；像神奇的技艺，这里指船家高超的划船技术；江水中间

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与抒情相结合的手法。前两句叙事，生动地描绘出船家迅速划走，而自己只能在江畔等待的场景，‘一棹翩然’写出船行之轻快，‘唤不回’和‘久徘徊’形成鲜明对比，画面感极强。情感表达上，既有对船家离去的无奈，又有对其划船技艺的赞赏，同时还有未能同游的遗憾。在意境营造方面，通过‘江畔’这一地点的设定，营造出一种空旷、略带惆怅的氛围。主题思想上，表现了诗人对未完成的游山之行的感慨，以及对船家划船技艺的认可。诗中简洁的语言描绘出一个具体的事件场景，在这一过程中，诗人的情感层层递进，从无奈到赞赏再到遗憾，让读者能深切感受到诗人当时的心境。