赋程氏竹雨山房二首

春雨流过山间的竹子，幽静的泉水环绕着屋舍发出声响。燕子衔泥在书套上留下痕迹，天色晴好时鱼儿在浪中摆动着钓丝。（我）在竹间铺设坐席，跟随孙子，（大家）在床上如同兄弟般相聚。曾经听说山林下的老人，诵读《易经》直到天明。游子听闻春雨的声音，思念亲人，遥望故乡。在竹子间摆放几案和坐席，在花下倒满酒樽。家族几代人的书籍堆满屋子，连年的稻谷堆满村庄。选择居住在淳朴的地方，想要重新探讨绝学。

书套，用于包裹书籍，在这里指书籍的外包装。；铺设坐席，通常表示以礼相待或聚会之意。；选择邻居，古人认为邻居的品德和行为会对自己产生影响，所以注重选择邻居。；指中断的学问或技艺，这里可能是指传统文化中的某些高深学问，诗人希望在此地重新探讨和传承。

在文学手法上，这首诗运用了动静结合的手法，如‘春雨过山竹，幽泉绕舍鸣’，春雨和幽泉一动一静，相互映衬，营造出清幽的意境。情感表达方面，既有对田园生活的喜爱与满足，如‘累世书连屋，频年稻满村’所展现的家族兴旺和丰收之景，也有游子的思乡之情，‘游子闻春雨，思亲望故园’直白地表达了游子对故乡和亲人的思念。意境营造上，整首诗描绘了一幅充满生机和宁静的田园画卷，竹子、泉水、燕子、鱼儿等元素构成了一幅和谐的自然画面。主题思想上，表达了对淳朴生活的向往和对传统文化的传承与探讨，如‘奉席从孙子，连床总弟兄’体现了家族的和睦，‘旧闻林下叟，读《易》到天明’则暗示了对传统文化的重视。