赴试途中有感

黄河与泰山的气势高耸入云连接着天际，俯身看那黄河的中流之处只有一点如烟雾般渺小的东西。这个地方完全能够开阔人的眼界，而我远行并不是为了这美好的山川景色。陆机进入洛阳之后才华名声大振，苏轼前来游览时壮志十分坚定。非常感谢那些终年咿唔诵读的或困窘或显达的书生，到了暮年还孤独地守着剩余的典籍。

泰山的别称。泰山为五岳之首，在今山东省中部。；河流中央。；西晋著名文学家、书法家。他到洛阳后得到张华赏识，名声大振。这里是作者以陆机自比，希望像陆机一样在新的环境施展才华。；形容读书的声音。；晚年，暮年。；独自端坐。；指前人留下的著作。

从文学手法上看，首联运用了夸张的手法，‘黄河泰岱势连天’，将黄河与泰山的雄伟气势通过‘势连天’极度地渲染，让读者感受到那种宏大的气象。颔联中‘俯看中流一点烟’则形成一种对比，以中流的渺小来反衬黄河整体的磅礴，并且‘俯看’一词也体现出一种豪迈的视角。颔联后半句‘远行不为好山川’引出下文，为后面阐述自己的志向做铺垫。颈联运用典故，以陆机和苏轼自比，陆机入洛才华得以施展，苏轼游览山川而壮志坚定，表达自己也希望像他们一样实现抱负。尾联‘多谢咿唔穷达士，残年兀坐守遗编’，描绘出那些穷达之士终年埋头苦读的形象，有一种对这种现象的感慨，整体情感较为复杂，既有对前贤的崇敬与效仿之意，又有一种对现状和传统书生道路的某种思考。在意境上，前两联描绘出黄河泰山的宏大开阔的景象，后两联则更多地从人事典故和对书生的感慨上营造出一种深沉、复杂的意境。主题思想上表达了自己赴试途中对于前程的期望，对自身才华施展的渴望，同时也反映出对传统读书人的一种思考。