伏枕有怀口占四首

近来遇到一位从西方来的盲眼讲师，世间的文字他都未曾了解。他滔滔不绝地纵横解说十首偈语，让在窗前舞文弄墨之人（我自己）羞愧不已。

形容言辞滔滔不绝。如韩愈《记梦》诗：‘絜携陬维口澜翻，百二十刻须臾间。’；佛经中的唱词。偈陀之省。如《红楼梦》第二十二回：‘听曲文宝玉悟禅机，制灯谜贾政悲谶语。’

从文学手法上看，此诗运用了对比的手法。前两句描写盲讲师不了解世间文字，后两句却话锋一转，描述其能滔滔不绝地阐释偈语，这与‘窗前弄笔儿’形成鲜明对比，突出盲讲师的超凡之处。在情感表达方面，诗人充满了对盲讲师的钦佩之情，同时又有着自谦与自省。在意境上，简单几笔勾勒出一个能出口不凡的盲讲师形象，给人一种出其不意又敬佩之感。主题思想围绕对盲讲师的敬仰，以及认识到自身的不足，表达一种谦逊的态度。