古从军行三首

男儿投身征战之事，心中所愿是建立奇功伟绩。怎奈沦为奴隶一般，生死都只能追随将军。敌寇前来不能出击，敌寇离去我方才听闻。回望腰间佩剑自觉惭愧，空有那星斗般的纹饰。难道不想被君主重用，却只能与钝刀之辈同列。自身还手持军旗伞盖，何时才能分封茅土（得到赏赐）。

卓越的功勋。；军旗与车盖，这里代指军旗。；指王、侯的封爵。古天子分封王、侯时，用代表方位的五色土筑坛，按封地所在方向取一色土，包以白茅而授之，作为受封者得以有国建社的表征。；铅制的刀，指钝刀，比喻无用的人或物。

这首诗从文学手法上看，运用了直抒胸臆的方式，开篇便点明男儿征战的抱负，然后通过描述现实的无奈与理想的落差，形成鲜明的对比，如‘所愿树奇勋’与‘生死随将军’等句的对比，深刻地反映出军人内心的愤懑。在情感表达上，诗人表达了对军中不平等现象的不满和壮志难酬的悲哀，诗中的主人公渴望建立功勋，却受到不合理的待遇，有劲使不出。在意境营造方面，通过描写军人所处的压抑、无奈的环境，塑造出一种壮志被压抑的沉闷意境。主题思想围绕军中的不公以及有志之士的抱负难以施展展开，揭示了当时军队内部存在的严重问题，对封建军队中的等级制度和不合理现象进行了批判。