过书院二首

书院刚刚开办的时候，我坐着有文饰的车子短暂路过。这里的学子们刚进行了一场小试，还有丝竹之声相伴。寒冷中的柳树依傍着高高的城墙，经霜的荷叶挨着弯曲的池塘。夜里占卜祥瑞之气，应该向着斗宿和牛宿知晓。在高高的城墙边停下马，畅快高歌送《落梅》之曲。风霜到十月就将结束，喝完酒宾客们纷纷返回。柳色蕴含着春天的萌动，胡笳声在傍晚催促。故乡有着无尽的情思，出行的脚步因此而徘徊。

有文饰的旌旗，旧时称送行的旗子，这里指乘有文饰车子的人。；城墙上齿状的矮墙。；指斗宿和牛宿，是星宿名。；这里指《落梅》之曲。；出行的节度、节奏，这里指出行的脚步。

从文学手法上看，这首诗运用了白描手法，如‘冻柳依高堞，霜荷傍曲池’，简洁地勾勒出书院周边的冬景，‘柳色含春动，笳声向晚催’也是如此，一静一动描绘景色。在情感表达方面，诗中既有对书院学子生活场景的描写，透露出一种文雅的情致，又有对故乡的思念之情。在意境营造上，通过描写书院的景、事，构建出一种清幽且富有文化气息的氛围，像‘冻柳’‘霜荷’等意象的运用增添了冬季的清冷感。主题思想上，既展现了书院的风貌，又表达了诗人羁旅在外时对故乡的眷恋。