原文

材重椅桐价璧瑜，山川清气孕魁奇

谈经夺席输年少，独步当今更有谁

君如局促辕下驹，平生志气壮万夫

虞卿穷愁书始著，孟轲好辨言非迂

今人虽生古人后，古人岂与今人殊

要吞五车在胸次，取之无尽用有馀

圣贤道脉传不泯，名悬万代日月俱

致君唐虞比稷契，岂但可托六尺孤

文风远扬起颓俗，才行杰出称醇儒

我今见君一倾盖，情同鱼水交欢娱

丈夫重义轻富贵，厚颜滥禄非吾徒

却笑扬郎老执戟，一官不徙谁吹嘘

多君韫椟同美玉，不待善价安肯沽

何妨教儿压新酒，长歌且鲙松江鲈

译文 / 白话释义

材质贵重如同椅桐价值璧玉和瑜石，山川的清灵之气孕育出杰出不凡之人。谈论经义时在年少者中败下阵来，当今独步天下的还有谁呢。你就像被困在车辕下的小马驹，平生的志气可壮万夫。虞卿在穷困忧愁中开始著书，孟子喜好辩论言语并非迂腐。如今的人虽然出生在古人之后，古人难道与今人有差别吗。要将五车书容纳在胸怀之中，取用不尽且有余。圣贤的道统传承不会泯灭，名声高悬万代与日月同辉。辅佐君主达到尧舜那样的盛世可比稷契，岂只是可以托付年幼的君主。文风远扬兴起颓败的风俗，才能品行杰出被称作纯粹的儒者。我如今见到你一见如故，情谊如同鱼水般欢乐。大丈夫看重情义轻视富贵，厚着脸皮占据俸禄不是我的同类。反而嘲笑扬雄年老担任执戟郎，一个官职都不升迁谁来夸赞。多感谢你如同珍藏美玉般，不等到好价钱哪里会出售。何妨教导儿子压新酒，长声歌唱且烹制松江鲈鱼。

注释

两种优质的木材，常被用来比喻优秀的人才。；美玉，常用来比喻珍贵的事物或品德高尚的人。；战国时期名士，因穷困著书而闻名。；即孟子，战国时期儒家学派代表人物，主张仁政和性善论。；后稷和契，都是古代辅佐帝王的贤臣，这里比喻友人能辅佐君主成就大业。

赏析

这首诗从多个角度对友人进行了赞美和激励。在写作手法上，运用了对比的手法，如‘谈经夺席输年少，独步当今更有谁’，将友人在谈论经义时的表现与年少者对比，突出其才华。意境上，描绘了山川清气孕育出的魁奇之人，营造出一种宏大而高贵的氛围。情感表达上，充满了对友人的钦佩和赞赏，希望友人能像圣贤一样有所作为，同时也表达了自己重义轻利的人生态度。主题上，强调了才学、品德的重要性，以及对传承圣贤之道的追求。

主题与意象

赞美激励对比意境宏大重义轻利

和戴文准