和品士亭玩竹

亭子上覆盖着春天的云彩，旁边有几竿竹子，不会让没有主人陪伴的客人前来观看。竹子补全了树林的景致，药草祛除了儒生的俗气，对着门户仿佛能驱赶炎热和前来骚扰的恶吏。万卷书籍白天时竹帘的清气透入帘幌，十年的夜雨使得竹子带着碧绿的余寒。竹子的大功谁能忘记呢？想要吹奏秦箫与离去的鸾鸟相和。

指凶狠的官吏。‘炎’有热、盛的意思，这里形容官吏的跋扈、让人难以忍受。；布幔，这里指帘子之类的东西。；大功，首功。这里指竹子的重要贡献。；秦地的箫声，这里可能与某种传说或者文化意象有关，吹奏箫声以和鸾鸟，表示对竹子的一种敬重喜爱之情，如同与仙鸟呼应。；离去的鸾鸟。鸾是传说中的神鸟，代表着美好、祥瑞，此处借指竹子如同鸾鸟般美好。

从文学手法上看，首联描绘出一幅亭子与竹相伴，且参观有一定限制的画面，直接入题。颔联运用拟人手法，‘补林’‘驱回’将竹子人格化，赋予竹子补景、驱恶吏的能力，生动地写出竹子的独特作用。颈联通过描写竹子与万卷书、十年夜雨的关联，营造出一种清幽、宁静且充满文化气息的意境，‘清入幌’‘碧馀寒’从视觉、触觉等多方面进行细致描写。尾联‘元功可是谁忘得’以反问句强调竹子的大功，‘欲作秦箫和去鸾’运用典故，表达出对竹子的喜爱与敬重之情。整体情感表达上，诗人通过对竹子的描写，表达了对竹子的喜爱、赞美之情。主题思想围绕竹子展开，展现竹子在景观、人文、精神等多方面的价值。