和若拙弟得陪

壮士凭借三箭就能建立功名，儒士虽有百篇佳作却只能安于粗茶淡饭。不要说人人都手握珠玉般的才华，而应该让写出的每个字都带着严肃冷峻的气息。

藜和苋，泛指粗劣的饭菜。藜，lí；苋，xiàn；珍珠和玉，比喻妙语或美好的诗文。；携带，这里可理解为蕴含。xié；风和霜，常用来比喻高洁的操守或严肃的内容。

从文学手法上看，此诗运用了对比的手法。前两句将壮夫以三箭获取功名和儒士空有百篇文章却只能过着清苦生活相对比，形成鲜明的反差，深刻地反映出社会现实中不同身份之人的境遇差别。情感表达上，既有对儒士怀才不遇的同情，也隐隐有对社会不公现象的不平。在意境营造方面，通过壮夫的功名和儒士的藜苋肠这种直观的画面塑造，构建出一种有些冷峻的氛围。主题思想上，探讨了才学与功名、社会待遇之间不平衡的关系。整首诗语言简洁，却能在简短的语句中蕴含深刻的思想内涵，对仗较为工整，富有节奏感。